Santana Painaud, Keyla. “ LES CHEMINS DE L’INCLUSION SCOLAIRE AU BRESIL: : LIMITES LEGISLATIVES ET PROPOSITION DE PISTES D’ACTIONS”. Revista Educação Especial Em Debate, vol. 8, nº 15, junho de 2023, p. 05-16, https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/41569.