Lima, Roger Pena de, e Queina Lima Silva. “A FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA META 4 DO PNE: ENTRE A INCLUSÃO TOTAL E A INCLUSÃO PREFERENCIAL, ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO”. Revista Educação Especial Em Debate, vol. 4, nº 7, julho de 2019, p. 112-3, https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/26522.