“OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO EM SALA DE AULA: AS PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CASTELO (ES) DIANTE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Revista Educação Especial em Debate 4, no. 8 (dezembro 31, 2019): 113–124. Acesso em fevereiro 15, 2026. https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/28534.