Casagrande, Rosana de Castro, et Jefferson Mainardes. « HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA DEFICIÊNCIA PERMEADA POR UMA REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA: DA EDUCAÇÃO PRIMITIVA À ROMANA ». Revista Educação Especial em Debate, no. 06 (décembre 31, 2018): 137–155. Consulté le juillet 17, 2024. https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/23631.