Coleta, Noémia, e Preciosa Fernandes. “TUTORIA DE PARES COM ALUNOS COM PERTURBAÇÕES DO ESPETRO DO AUTISMO: UMA VIA PARA A INCLUSÃO?”. Revista Educação Especial em Debate, no. 3 (junho 30, 2017): 61–84. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/17825.