Lima, Roger Pena de, e Queina Lima Silva. “A FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA META 4 DO PNE: ENTRE A INCLUSÃO TOTAL E A INCLUSÃO PREFERENCIAL, ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO”. Revista Educação Especial em Debate 4, no. 7 (julho 4, 2019): 112–132. Acessado abril 27, 2024. https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/26522.