Oliveira IM de, Victor SL. PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS E JOVENS COM AUTISMO: CONTRIBUIÇÕES DE PESQUISAS PORTUGUESAS. REED [Internet]. 30º de junho de 2016 [citado 17º de julho de 2024];(01):70-86. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/14598