Trento S da SM, Araújo MPM, Drago R. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: NARRATIVAS E INCLUSÃO EM UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. REED [Internet]. 31º de dezembro de 2018 [citado 16º de agosto de 2024];(06):67-83. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/23627