Casagrande R de C, Mainardes J. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA DEFICIÊNCIA PERMEADA POR UMA REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA: DA EDUCAÇÃO PRIMITIVA À ROMANA. REED [Internet]. 31º de dezembro de 2018 [citado 25º de novembro de 2024];(06):137-55. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/23631