“VIVÊNCIAS FORMATIVAS E A ESCOLHA PELO CURSO DE PEDAGOGIA: APONTAMENTOS DE UM ESTUDO DE CASO DE UMA PESSOA CEGA” (2018) Revista Educação Especial em Debate, (05), pp. 114–131. Available at: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/20985 (Accessed: 12 August 2026).