«OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO EM SALA DE AULA: AS PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CASTELO (ES) DIANTE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA» (2019) Revista Educação Especial em Debate, 4(8), pp. 113–124. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/28534 (Accedido: 12 agosto 2026).