« RESPONSABILIDADE DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO PARA AS APRENDIZAGENS DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: UM ESTUDO NUMA ESCOLA DO 1.º CICLO DO ENSINO REGULAR EM PORTUGAL ». 2017. Revista Educação Especial em Debate, nᵒ 3 (juin): 10-28. https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/17822.