« ASPECTOS DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO E DE AVALIAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE ASPERGER, NA ESCOLA REGULAR » (2016) Revista Educação Especial em Debate, (2), p. 74–91. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/14485 (Consulté le: 12 août 2026).