« A FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA META 4 DO PNE: ENTRE A INCLUSÃO TOTAL E A INCLUSÃO PREFERENCIAL, ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO ». Revista Educação Especial em Debate, vol. 4, nᵒ 7, juillet 2019, p. 112-3, https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/26522.