APREENSÃO DE MÃES E PROFESSORES SOBRE DIFICULDADES E SUBSÍDIOS DO ALUNO ESPECIAL: CONTRIBUTOS PARA INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS. REED [Internet]. 4 juill. 2019 [cité 10 août 2026];4(7):133-51. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/26523