n. 4 (2017): Revista Educação Especial em Debate

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Número 04.

Publicado: 22-01-2018

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Comissão Editorial

3-5
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Apresentação

APRESENTAÇÃO

Sonia Lopes Victor

6-9
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Artigos - Fluxo Contínuo

ACOMPANHAMENTO DE DOIS ALUNOS SURDOS DURANTE O CICLO I E CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL

Keli Lima

10-22
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PERCEPÇÃO DE FAMILIARES DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS

Samuel Vinente, Márcia Duarte

23-39
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OS RECURSOS TECNOLÓGICOS E LÚDICOS EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA EXPERIÊNCIA NA APAE/BRUSQUE-SC

Nildo Aparecido de Melo

40-52
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ABORDAGEM TEÓRICA ACERCA DA DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM PORTUGAL

Anabela Cruz Santos

53-65
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VALENTE E COMO TREINAR O SEU DRAGÃO: REFLEXÕES SOBRE A DEFICIÊNCIA FÍSICA EM DESENHOS ANIMADOS

Dianni Salla, Hiran Pinel

66-78
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PROCESSOS DE ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA À NATAÇÃO: UM ESTUDO COMPARATIVO

Deyliane Aparecida de Almeida Pereira, Angélica Leal de Almeida

79-91
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POSSO ATÉ SER DIFERENTE, MAS AINDA TENHO QUE SER NORMAL?

Daniela Fantoni de Lima Alexandrino, Cintia Lucia de Lima

92-103
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EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: ASPECTOS HISTÓRICOS

Fabiana Darc Miranda

104-114
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Entrevistas

ENTREVISTA COM O PROF. DR. DAVID RODRIGUES, CONSELHEIRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PORTUGAL

Amanda Costa Camizão, Israel Rocha Dias

115-125
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