Pesquisa em Iniciação Científica:

relato de experiência sobre a investigação de vínculos de estudantes de escola pública durante a pandemia no município de São Mateus - ES

Resumo

A pesquisa em questão teve por objetivo geral investigar o vínculo de estudantes da rede pública de ensino com a escola em tempos de pandemia de covid-19; como objetivos específicos visamos descrever ações de gestores municipais, diretores de escola e docentes para que o processo de ensino aprendizagem prosseguisse junto aos alunos, bem como conhecer as impressões de um grupo de discentes do ensino fundamental I de uma escola municipal sobre sua vivência com a escola antes da pandemia, durante a pandemia e no retorno presencial. A temática justifica-se pela importância da educação para sociedade, em sua formação e na formação do indivíduo como cidadão. Movendo-se no âmbito qualitativo da pesquisa, fez uso de entrevistas semiestruturadas com gestores e docentes, bem como uma roda de conversa com as crianças, mediante autorização da escola e dos responsáveis, quando crianças escreveram e desenharam sobre sua relação com a escola antes, durante e após a pandemia. Como resultados, destaca-se o conhecimento dos atos da gestão municipal para confrontar a interrupção presencial da educação escolar, a experiência de gestores de escolas em suas unidades de ensino, isto é, como a escola se organizou para aderir às novas formas de proporcionar a ação pedagógica, as ações educativas de uma docente participante face à realidade da pandemia, bem como expressões de crianças sobre sua relação com a escola antes, durante e após a pandemia, mediante diálogo e relatos escritos e/ou desenhos e texto livre.