No. 6 (2021): Possibilidades do fazer pedagógico em múltiplos espaços

DIÁLOGOS NARRATIVOS DE MATEMÁTICA, HISTÓRIA E DANÇA A POTENCIALIDADE DOS ENCONTROS NA FORMAÇÃO CONTINUADA

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HISTOLOGIA EM FOCO: ATLAS VIRTUAL COMO PROPOSTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

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ARQUITETURA ESCOLAR E A RELAÇÃO ALUNO-PROFESSOR: HÁ ESPAÇOS PARA OS ALUNOS NA ESCOLA?

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UM AMBIENTE EDUCADOR PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA TERRITÓRIO QUILOMBOLA DO SAPÊ DO NORTE

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PONTO DE MEMÓRIA JONGO DE SANTA BÁRBARA: LUGAR DA SALVAGUARDA DA ANCESTRALIDADE, DA MEMÓRIA E DA IDENTIDADE QUILOMBOLA DA COMUNIDADE DE LINHARINHO

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LIRA MATEENSE LEMBRANÇAS DOS MÚSICOS

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Registro da Memória História Oral do Jongo na Comunidade Barreiras

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AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE SÃO MATEUS-ES UM OLHAR DE POSSIBILIDADES PARA O CAMPO DA DEFICIÊNCIA

História em Quadrinhos como ferramenta pedagógica no ensino de ciências Uma perspectiva discente

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RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO BOLSITA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: VIVÊNCIAS E DESAFIOS DA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA

NARRAR... UMA OUTRA EXPERIÊNCIA COM A PESQUISA?

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O EU E O SOCIUS NA PSICOGÊNESE DE HENRI WALLON UM POSSÍVEL CAMINHO PARA PENSAR O BAILE DE CONGO DE SÃO BENEDITO DE CONCEIÇÃO DA BARRA

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TAMBOR DIALÉTICO E TEORIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM -

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UMA UMA ANÁLISE SOBRE A ESCOLA DA CIÊNCIA- BIOLOGIA E HISTÓRIA (VITÓRIA-ES)

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CONCEITOS: MEDIAR PARA ALFABETIZAR?

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UMA ANÁLISE SOBRE: A ESCOLA DA CIÊNCIA- BIOLOGIA E HISTÓRIA (VITÓRIA-ES)

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ESTUDO DE CASO: O PACIENTE COM O DIAGNÓSTICO DE AUTISMO E O PAPEL DO BRINCAR

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O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL UM CONVITE AO DIÁLOGO

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O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR

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O ENCRUZO MATEENSE A (TRANS)FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO ONDE HOJE É O BAIRRO LITOR NEO EM SÃO MATEUS/ES

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EJA E PAULO FREIRE O APRENDER A LER E ESCREVER NUMA PERSPECTIVA LIBERTADORA

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Me deixa cantar: festivais da canção e sua relevância cultural e social

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A HISTÓRIA DA LIRA MATEENSE CONTADA PELA MÍDIA LOCAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A CULTURA MUSICAL DA REGIÃO NORTE DO ESPÍRITO SANTO.

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BIBLIOTECA EM UNIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DE UM ESPAÇO DE LEITURA NA PRÉ-ESCOLA

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RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO DE ENSINO EM BIOLOGIA CELULAR, UMA PERSPECTIVA DOS MONITORES

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