INOVAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS À ASTRONOMIA E COSMOLOGIA NO ENSINO MÉDIO

Abstract

Este estudo exploratório e descritivo tem como objetivo desenvolver e implementar um método inovador de ensino de física para o ensino médio, utilizando tecnologias digitais e realidade aumentada. A proposta foca na exploração e compreensão dos planetas do sistema solar por meio da criação de um catálogo digital interativo, que promove a acessibilidade das informações astronômicas em português. O projeto utiliza o aplicativo SkyView Lite para coletar e traduzir dados sobre os planetas, organizando-os em um catálogo integrado ao Merge Cube, proporcionando uma experiência imersiva e colaborativa para os alunos. A abordagem visa aumentar o engajamento e a compreensão dos estudantes sobre o conteúdo astronômico. Os resultados mostram contribuições significativas para o ensino de física, evidenciando os benefícios do uso de tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem.