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2018. Musicalização na Educação Infantil: o “Choro” como um ritmo brasileiro e ferramenta de linguagem no processo de ensino/aprendizagem.
Simbiótica. Revista Eletrônica
. 4, 2 (jul. 2018), 75–86. DOI:
https://doi.org/10.47456/simbitica.v4i2.19613
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