Araújo KCLC de. Teoria do Discurso: possibilidades de análise dos sentidos da docência na política curricular (1996-2006). Simbiótica [Internet]. 9º de agosto de 2019 [citado 22º de novembro de 2024];6(1):46-73. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/simbiotica/article/view/27194