«Musicalização na Educação Infantil: o “Choro” como um ritmo brasileiro e ferramenta de linguagem no processo de ensino/aprendizagem». Simbiótica. Revista Eletrônica, vol. 4, n.º 2, julio de 2018, pp. 75-86, https://doi.org/10.47456/simbitica.v4i2.19613.