O CONHECIMENTO DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS SOBRE A CIDADE DE TERESINA-PI

Abstract

Este artigo apresenta alguns resultados da tese intitulada “o ensino de cidade na educação básica: conhecimentos geográficos de jovens universitários em Teresina, PI”. A metodologia deste artigo foi a aplicação de questionários para jovens recém ingressos em diferentes cursos de graduação da Universidade Federal do Piauí - UFPI. O questionário constou de perguntas estruturas e semiestruturadas para os cursos de Direito, Matemática, Educação Física, Medicina Veterinária, Pedagogia e Engenharia Elétrica. Foram escolhidos de cada centro de ciências da UFPI/Teresina, o curso com a maior quantidade de alunos matriculados no primeiro período, naquela ocasião. Como resultados, constatamos que os jovens tiveram um aprendizado ínfimo sobre a cidade de Teresina durante a educação básica e que seus conhecimentos sobre a cidade limitam-se às informações adquiridas no cotidiano.