“CIRCUITO SERRA: TRANSITANDO NA QUEBRADA” – UMA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA COM GRUPOS SOCIOCULTURAIS JUVENIS DO AGLOMERADO DA SERRA (BH/MG)

Autores/as

  • Luisa Cristina Nonato UFMG
  • Aline Neves Rodrigues Alves UFMG

Resumen

O artigo visa compartilhar reflexões acerca de um projeto realizado em 2018 no Aglomerado da Serra, uma periferia urbana localizada na região centro-sul de Belo Horizonte/MG. O projeto intitulado “Circuito Serra: transitando na quebrada” consistiu no desenvolvimento de uma ação política que pudesse proporcionar o encontro e a socialização entre sujeitos, majoritariamente jovens, que compõem doze diferentes grupos socioculturais das diferentes vilas deste aglomerado Ao escutar os/as participantes, observar as múltiplas formas de apropriação e as suas territorialidades é possível evidenciar o desejo de fortalecimento de suas manifestações artístico-culturais em diálogos entre si e por meio de vínculos concisos e afetivos com o território de moradia, em oposição ao discurso reducionista da violência urbana.


Biografía del autor/a

  • Luisa Cristina Nonato, UFMG
    Graduanda em Geografia (Licencintura) pelo Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais e bolsista de extensão no Programa Observatório da Juventude da UFMG.
  • Aline Neves Rodrigues Alves, UFMG

    Geógrafa e Mestre em Educação (UFMG). Co-coordenadora do Projeto Ciclo Permanente de Debates e Diálogos sobre Educação Básica. Pesquisadora do Programa Ações Afirmativas na UFMG.

Publicado

2019-12-07

Número

Sección

GT-10: Práticas culturais na produção da cidade