O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors

  • Guida Mesquita

Abstract

Sem Resumo

References

AUTOR (2013). Del No lugar al exterior constitutivo. Hacia el análisis del posicionamiento de los jóvenes. En Memorias del XII Congreso Nacional de Investigación Educativa. Guanajuato: Consejo Mexicano de Investigación Educativa.

BAUMAN, Zygmunt. Modernidad Líquida. México: Fondo de Cultura Económica, 2004.

̶ Los retos de la educación en la modernidad líquida. Barcelona: Gedisa, 2005.

BOURDIEU, Pierre. La juventud no es más que una palabra. En Sociología y cultura, 162-173. México: Grijalbo, 2000.

CUBIDES, Humberto, et al. Viviendo a toda. Jóvenes, territorios culturales y nuevas sensibilidades. Bogotá: Siglo del Hombre – UC, 1993.

DE ALBA, Alicia. Currículum-sociedad. El peso de la incertidumbre, la fuerza de la imaginación. México: UNAM /Plaza y Valdés, 2007.

DE GARAY, Adrián. Integración de los jóvenes en el sistema universitario. Prácticas sociales, académicas y de consumo cultural. Barcelona – México: Ediciones Pomares, 2004.

ETCHEGARAY, Ricardo (2013), Dominación y democracia radical en Ernesto Laclau, Disponible en: <https://es.scribd.com/document/245300277/Laclau-Democracia-Radical>

Accedido: 13 de junio del 2018.

FEIXA, Carles. La juventut com a Metáfora. Barcelona: Generalitat de Catalunya, 1993.

FERNÁNDEZ, Alberto. “Breve historia de la juventud”. En: Letras Libres, Julio 22, 2013 | Tags: Volante izquierdo estudiantes activismo político sindicatos obreros izquierda jóvenes. Disponible en: <http://www.letraslibres.com/blogs/volante-izquierdo/breve-historia-de-la-juventud>. Accedido: 13 de junio del 2018.

FOOTE, William. Street Corner Society. Chicago: University of Chicago Press, 1943.

GALHARDI DE PUJALT, Regina. “La situación del empleo en la crisis en México”. En La situación del trabajo en México, 2012 el trabajo en la crisis. 65-89. México: Plaza y Valdés, 2012.

INSTITUTO MEXICANO DE LA JUVENTUD (30 de octubre de 2017). ¿Qué es ser joven? Instituto Mexicano de la Juventud, Blog. Disponible en: <https://www.gob.mx/imjuve/articulos/que-es-ser-joven?idiom=es>. Accedido: 8 de junio del 2017

JANSEN, Nerina. La teoría de las generaciones y el cambio social. Madrid: Espasa Calpe, 1977.

LACLAU, Ernesto y MOUFFE, Chantal. Hegemonía y estrategia socialista. Hacia una radicalización de la democracia, Madrid: Siglo XXI, 1987/1990.

LACLAU, Ernesto. La razón populista. España: Fondo de Cultura Económica, 2005.

MEDINA-CARRASCO, Gabriel. “Presentación. Abrir caminos en la reflexión sobre la condición juvenil”. En: MEDINA–CARRASCO, Gabriel. (Compilador). Aproximaciones a la diversidad juvenil. México: El Colegio de México, 2000.

MORA, Minor y DE OLIVEIRA, Orlandina. “Los dilemas de la integración laboral juvenil en tiempos de crisis”. En La situación del trabajo en México, el trabajo en la crisis. 155-191. México: Plaza y Valdés, 2012.

PÉREZ ISLAS, José. “Memorias y olvidos: una revisión sobre el vínculo de lo cultural y lo juvenil”. En CUBIDES, Humberto et al. Viviendo a toda. Jóvenes, territorios culturales y nuevas sensibilidades. 22-37. Bogotá: Siglo del Hombre-UC, 1998.

- “Juventud: un concepto en disputa”. En: PÉREZ ISLAS, José, VALDEZ, Mónica. Teorías sobre la juventud. Las miradas de los clásicos. 9-33. México: Universidad Nacional Autónoma de México-Miguel Ángel Porrúa, 2008.

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO. Desarrollo humano: informe 1992. Santa Fe de Bogotá: Mundo Editores, 1992.

REGUILLO, Rosana. Emergencia de culturas juveniles. Estrategia de desencanto. Buenos Aires: Grupo Editorial Norma, 2000.

TAGUENCA, Juan. “El concepto de juventud”. Revista Mexicana de Sociología [online] vol. 71, n. 1, enero-marzo, 2009. pp. 159-190. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/pdf/rms/v71n1/v71n1a5.pdf. Accedido: 13 de junio del 2018.

THRASHER, Frederic. The gang. A study of 1313 gangs in Chicago. Chicaho: University of Chicago Press, 1927.

ZEBADÚA-CARBONELL, Juan. Estudio sobre la construcción de los procesos identitarios de a juventudes contemporáneas. Tesis. Xalapa, Veracruz: Universidad Veracruzana-Universidad de Granada, 2008.

Published

2019-04-04

Issue

Section

Comunicação Oral - Eixo 2 Propostas Curriculares e Práticas Pedagógicas