Anotações sobre Quando ninguém educa – questionando Paulo Freire

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47456/sofia.v6i3.18210

Resumo

Trata-se de uma análise do livro Quando ninguém educa (Rocha, 2017), visando expor uma contextualização, uma estruturação e uma avaliação dos principais eixos e propostas do livro.

Biografia do Autor

  • Gisele Dalva Secco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Departamento de Filosofia

    Epistemologia e Metafísica (Linha de Pesquisa no PPGFIl UFRGS)

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Publicado

02-04-2018

Como Citar

Anotações sobre Quando ninguém educa – questionando Paulo Freire. (2018). Sofia , 6(3), 175-191. https://doi.org/10.47456/sofia.v6i3.18210