[1]
Schütz, J.A. e Schwengber, I.L. 2018. Sobre o ensinar e o aprender Filosofia: reflexões acerca da especificidade do ensino de Filosofia. Sofia . 6, 3 (abr. 2018), 161–174. DOI:https://doi.org/10.47456/sofia.v6i3.17142.