Dutra, Jorge da Cunha. « Uma metáfora Para Interpretar a presença Da Filosofia No currículo Escolar: O Conceito De Leque filosófico Como parâmetro Para O Ensino filosófico No nível médio ». Sofia , vol. 6, nᵒ 3, avril 2018, p. 26-46, doi:10.47456/sofia.v6i3.17874.