Dutra, Jorge da Cunha. “Uma metáfora Para Interpretar a presença Da Filosofia No currículo Escolar: O Conceito De Leque filosófico Como parâmetro Para O Ensino filosófico No nível médio”. Sofia 6, no. 3 (abril 2, 2018): 26–46. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.ufes.br/sofia/article/view/17874.