Dutra, J. da C. Uma Metáfora Para Interpretar a Presença Da Filosofia No Currículo Escolar: O Conceito de Leque Filosófico Como Parâmetro Para O Ensino Filosófico No Nível Médio. Sofia 2018, 6 (3), 26-46. https://doi.org/10.47456/sofia.v6i3.17874.