Dutra, Jorge da Cunha. “Uma Metáfora Para Interpretar a Presença Da Filosofia No Currículo Escolar: O Conceito de Leque Filosófico Como Parâmetro Para O Ensino Filosófico No Nível Médio”. Sofia 6, no. 3 (April 2, 2018): 26–46. Accessed August 10, 2026. https://periodicos.ufes.br/sofia/article/view/17874.