O universo de Einstein

uma leitura segundo a metodologia da teoria da ciência

Autores/as

  • Danilo Rodrigues FFLCH/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP/Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil. https://orcid.org/0000-0001-7499-646X
  • Jose Raymundo Novaes Chiappin FFLCH/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP/Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil. https://orcid.org/0000-0003-3202-2274
  • Jojomar Lucena Da Silva FFLCH/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP/Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil. https://orcid.org/0000-0001-6097-0066

DOI:

https://doi.org/10.47456/sofia.v15i1.51669

Palabras clave:

cosmologia, Einstein, metodologia, ciência

Resumen

O presente ensaio tem por objetivo apresentar a Metodologia da Teoria da Ciência, elaborada e organizada pelo professor Jose Raymundo Novaes Chiappin em sua tese de doutoramento (Chiappin, 1989),  enquanto instrumento metodológico capaz de organizar e hierarquizar os diversos componentes filosóficos relevantes na reconstrução racional de episódios da história da ciência. Utilizamos, como estudo de caso, a narrativa sobre as origens da Cosmologia Relativística, com o modelo de Universo apresentado por Einstein em 1917. A MTC nos sugere identificar a unidade epistêmica e identificar os componentes metodológicos, metafísicos e históricos. No nível metafísico devemos identificar os componentes ontológicos, metodológicos e axiológicos de qualquer concepção de ciência. Ao reconstruir o modelo cosmológico de Einstein somos levados a identificar a Teoria da Relatividade Geral como unidade epistêmica de sua e de todas as principais formulações cosmológicas imediatamente posteriores (tais como as cosmologias de Friedmann e Lemaître). Nas páginas seguintes fazemos a decomposição de sua formulação cosmológica em mais detalhes, separando as proposições que dizem respeito ao conhecimento que temos do universo (epistemológicas), sobre os componentes do universo (ontológicas) e sobre os fins e valores da Cosmologia enquanto ciência (axiológicas). Decomposições nos níveis da metodologia, metametodologia, lógica e histórica também são apresentadas neste ensaio. Acreditamos que a MTC, enquanto instrumento teórico, pode contribuir para a crescente e fértil integração entre estudos em história e filosofia da ciência.

Biografía del autor/a

  • Danilo Rodrigues, FFLCH/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP/Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil.

    Danilo Miranda Rodrigues é graduado em Física, mestre em ensino de Astronomia e em Filosofia pela Universidade de São Paulo, atualmente é aluno de doutorado do departamento de Filosofia da mesma instituição (FFLCH-USP), com ênfase em História e Filosofia da Cosmologia.

  • Jose Raymundo Novaes Chiappin, FFLCH/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP/Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil.

    José  Raymundo  Novaes  Chiappin  é doutor em Física (USP), Filosofia (University of Pittsburgh), Economia (USP) e Direito (USP). Professor e pesquisador do Departamento de Economia (FEA-USP) além de ministrar disciplinas e orientar pesquisadores pelo Departamento de Filosofia (FFLCH-USP).

  • Jojomar Lucena Da Silva, FFLCH/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP/Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil.

    Jojomar Lucena da Silva é graduado em Física pela Universidade de Brasília (1999), mestre em Física pela Universidade de São Paulo (2002) e doutor em Teologia pela Pontificia Università della Santa Croce, de Roma, e em Filosofia pela Universidade de São Paulo.  Atualmente é pesquisador do programa de pós-doutorado do departamento de filosofia da Universidade de São Paulo e bolsista do CNPq. Tem experiência na área de Filosofia e História da Ciência, com ênfase em Epistemologia.

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Publicado

2026-05-25

Número

Vol. 15 Núm. 1 (2026): Resultados de pesquisa - Fluxo contínuo

Sección

Fluxo Contínuo

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Derechos de autor 2026 Danilo Rodrigues, Dr. Chiappin, Dr. Jojomar

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Cómo citar

RODRIGUES, D.; CHIAPPIN, J. R. N.; LUCENA DA SILVA, J. O universo de Einstein: uma leitura segundo a metodologia da teoria da ciência. Sofia, v. 15, n. 1, p. e15151669, 25 may2026.