DIRETRIZES CURRICULARES E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE QUESTÕES AGRÁRIA, URBANA E AMBIENTAL. Temporalis, [S. l.], v. 21, n. 42, p. 277–292, 2021. DOI: 10.22422/temporalis.2021v21n42p277-292. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/temporalis/article/view/37231. Acesso em: 11 jan. 2026.