CONTRIBUIÇÕES DA REGULAMENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO ASSISTENTE SOCIAL

Résumé

Resumo: A centralidade do estágio supervisionado em Serviço Social a partir das Diretrizes Curriculares, tem levado a categoria a aprofundar o debate em relação a sua matéria, em torno da defesa das suas prerrogativas e do perfil que se deseja formar a partir do norte do projeto ético-político. Os avanços em relação ao estágio supervisionado e seu lugar no processo de formação, pode ser percebido principalmente a partir dos princípios da formação profissional elucidado pelas Diretrizes Curriculares e pela Política Nacional de Estágio. Dessa forma, procuramos analisar sua importância na construção das competências frente aos desafios frente as contrarreformas na educação.

Palavras-chave: Serviço Social; Educação; Formação Profissional; Estágio Supervisionado; Diretrizes Curriculares.