AS CONTRIBUIÇÕES DO PROEPO NAS PRÁTICAS DA PROFESSORA POMERANA NUMA PERSPECTIVA DE INTERCULTURALIDADE

Autores/as

  • Jandira Marquardt Dettmann
  • Kênya Maquarte Gumes Bregensk

Resumen

Palavras-chave: Educação pomerana; prática docente; interculturalidade.

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Publicado

28-09-2016

Número

Núm. 1 (2015)

Sección

Eixo - 2 Educação, diversidade e inclusão