Democratización de la educación superior venezolana: trayectoria de mujeres en la universidad
DOI:
https://doi.org/10.47456/argumentum.v18.2026.51400Palabras clave:
Democratización, Educación superior venezolana, Mujeres en la universidad, Teoría de la Reprodución SocialResumen
El artículo analiza el acceso, la permanencia y el ascenso de las mujeres en el ámbito universitario venezolano desde una perspectiva socio-histórica y de género, a partir de la Teoría de la Reproducción Social (TRS), mediante un recorrido histórico que abarca desde el período colonial hasta la actualidad, examinando la incorporación de las mujeres a la educación superior. La investigación adopta un enfoque histórico-documental, sustentado en el método histórico-dialéctico y en la TRS, permitiendo comprender la universidad como institución de la reproducción social. Se identifican continuidades, rupturas y reconfiguraciones institucionales, así como las luchas históricas que han ampliado la participación femenina en espacios universitarios en Venezuela.
Descargas
Referencias
ARRUZZA, C.; CIRILLO, L. Histórias das histórias do feminismo. Tradução: Gabriela Ghetti. São Paulo: Usina Editorial, 2024.
ARRUZZA, C. Las sin parte, Matrimonios y divorcios entre feminismo y marxismo. Traducción: Andreu Coll. 1. ed. Madrid: Izquierda Anticapitalista, 2010. (La colección crítica & alternativa). Título original: Le relazioni pericolose. Matrimoni e divorzi tra marxismo e feminismo. Epub. Disponible en: https://archive.org/details/lassinparte.matrimoniosydivorciosentrefeminismoymarxismo/page/26/mode/2up. Acceso en: 21 marzo 2023.
BETANCOURT, R. Venezuela, política y petróleo. 6. ed. Caracas: Academia de Ciencias Políticas y Sociales; Universidad Católica Andrés Bello; Fundación Rómulo Betancourt, 2007. Disponible en: https://archive.org/details/venezuela-politica-y-petroleo-romulo-betancourt-2007/mode/2up?view=theater. Acceso en: 20 oct. 2023.
BHATTACHARYA, T. Teoria da Reprodução social: remapeamento da classe, recentralização da opressão. Tradução: Juliana Penna. São Paulo: Elefantes, 2023.
FERGUSON, S. Las mujeres y el trabajo, Feminismo, trabajo y reproducción social. Barcelona: Ed. Sylone-Viento Sur, 2020. (Colección Intersecciones).
FERNÁNDEZ HERES, R. Relaciones entre el Estado y la Universidad en Venezuela (1721-1999). Revista Universitas 2000, Caracas, v. 29, n. 1-2, p. 15-51, 2005.
GUTIÉRREZ-RIVAS, C. El discurso de Carmen Clemente Travieso a la luz de las nociones de ideología y los enfoques feministas actuales sobre la comunicación. Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, Brasília (DF), v. 14, n. 1, p. 43–57, (2020- orig 2014). Disponible en: https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33374. Acceso en: 21 marzo 2023.
JÁIMEZ ESTEVES, R. Caudillos venezolanos: origen, rasgos e identidad. Fermentum, Mérida, v. 27 n. 79, p. 357-366, maio/ago. 2017. Disponible en: http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/44348/art1.pdf?sequence= 2&isAllowed=y. Acceso en: 3 abr. 2022.
JOSE, J. Feminist Political Theory without Apology: Anna Doyle Wheeler, William Thompson, and the Appeal of One Half the Human Race, Women. Hypatia, [S. l.], v. 34, n. 4, p. 827–851, 2019. Doi: 10.1111/hypa.12485. Disponible en: https://www.cambridge.org/core/journals/hypatia/article/abs/feminist-political-theory-without-apology-anna-doyle-wheeler-william-thompson-and-the-appeal-of-one-half-the-human-race-women/14DD0B8E98D6AD204AF0782F52A428DA. Acceso en: 1º abr. 2023.
KELLY, J. Early Feminist Theory and the “Querelle des Femmes”, 1400-1789. Signs, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 4–28, 1982. Disponible en: http://www.jstor.org/stable/3173479. Acceso en: 15 jun. 2023.
KOLLONTAI, A. Autobiografia de uma mulher comunista sexualmente emancipada. São Paulo: Editora Sundermann, 2007.
KOLLONTAI, A. Os Fundamentos Sociais da Questão Feminina (Extratos). Traduzido do Espanhol: Maria Luiza Oliveira. [S. l.]: Marxists.org, 2016, c1907. Disponible en: https://www.marxists.org/portugues/kollontai/1907/mes/fundamentos.htm. Acceso en: 2 maio 2023.
LEAL, I. Historia de la Universidad de Caracas (1721-1827). Caracas: EBUC Ediciones de la Biblioteca de la Universidad Central de Venezuela, 1963. Disponible en: https://saber.ucv.ve/jspui/handle/10872/20990. Acceso en: 3 jun. 2023.
MARCANO, D. Brecha de género en la matrícula estudiantil y en la población de egresados en las instituciones universitarias venezolanas. Caracas: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Venezuela, 2021. Disponible en: https://files.acquia.undp.org/public/migration/ve/undp_ve_Brecha-de-genero-en-matricula-universitaria-vzlana.pdf. Acceso en: 2 feb. 2023.
MARCANO, D. Análisis de la equidad de género en las actividades académicas en Venezuela. Caracas: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Venezuela, 2020. Disponible en: https://files.acquia.undp.org/public/migration/ve/undp_ve_Analisis_equidad_2020.pdf. Acceso en: 2 feb. 2023.
MARTURET MEDINA, C. Gobierno de Isaías Medina Angarita un régimen de libertades que duró cuatro años. Trabajo de grado, Universidad Católica Andrés Bello, Facultad Humanidades y Educación, Caracas, 2003. Disponible en: http://biblioteca2.ucab.edu.ve/anexos/biblioteca/marc/texto/AAL6036.pdf. Acceso en: 30 ago. 2023.
MARX, K. O Capital, crítica da economia política. Livro I: O processo de produção do capital. Tradução: Rubens Enderle. São Paulo: Boitempo, 2013.
MARX, K. Manuscritos econômico-filosóficos. Tradução, apresentação e notas: Jesus Ranieri. São Paulo: Boitempo, 2004.
MOMMER, B. Venezuela, Política y Petróleos, el ingreso fiscal y a pobreza. Borradores de trabajo. La pobreza en Venezuela, causas y posibles soluciones, Caracas, n. 4, p. 1-38, ene. 1999. Disponible en: https://www.ucab.edu.ve/wp-content/uploads/2017/09/INV-IIES-REV-024-Venezuela_-politicas-y-petroleos.pdf. Acceso en: 15 nov. 2022.
PARÍS STEFFENS, R. Evaluación de la fundación “Gran Mariscal de Ayacucho”. Paris: Unesco, 1979. Disponible en: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000036552. Acceso en: 20 nov. 2023.
POULLAIN DE LA BARRE, F. De l’egalite des deux sexes, discours physique et moral, où l’on voit l’importance de se défaire des Préjugés. 2. ed. Saisie, transcription, corrections, notes, notice etmise en page ©Michel Fingerhut 26 feb. 2010. Paris: J. Du Puis, 2020, c1679.
PRIETO FIGUEROA, L. El Estado docente. Presentación Aristóbulo Istúriz. Caracas: Fundación Biblioteca Ayacucho, 2006. Disponible en: https://inces.gob.ve/wp-content/uploads/2020/10/El_Estado_docente.pdf. Acceso en: 19 sept. 2023.
QUINTERO, I. Madres y ciudadanas (La lucha por el sufragio femenino en Venezuela). Cuadernos del Cendes, Caracas, año 18, n. 46, Segunda época, p. 53-71, 2001.
RAMOS GUEDÉZ, J. M. Simón Bolívar y la abolición de la esclavitud en Venezuela 1810-1830. Problemas y frustración de una causa. Revista Historia de América, Ciudad de México, n. 125, p. 7-20, 1999. Disponible en: https://bibliotecadigital.inah.gob.mx/janium/Documentos/IPGH/REHIAM_00_0125_1999_P007.pdf. Acceso en: 20 nov. 2023.
RINCÓN, I.; PAREDES, A. Hitos históricos de la sociedad venezolana: creación del Colegio Nacional de Maracaibo a la Universidad del Zulia (1837-1891) Omnia, Maracaibo, año 16, n. 1, p. 1 – 17, 2010. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/omnia/article/view/7301/7289. Acceso en: 10 dic. 2023.
ROJAS, R. Historia de la Universidad en Venezuela. Rhela, Tunja, v. 7, p. 73-98, 2005. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/869/86900705.pdf. Acceso en: 27 oct. 2023.
SAMUDIO, E. El acceso de las mujeres a la educación superior. La presencia femenina en la Universidad de Los Andes. Procesos Históricos, Mérida: Universidad de los Andes, n. 29, p. 77-101, ene./ jul., 2016. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=20044209005. Acceso en: 10 dic. 2023.
SEIJAS NIEVES, E. I. Rectoras universitarias y reproducción social: caminos para la trasformación de la sociedad venezolana. Tesis (Doutorado em Política Social)- Programa de Pós-Graduação em Política Social, Departamento de Serviço Social, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, 2025. Disponible en: https://repositorio.ufes.br/server/api/core/bitstreams/1d3dddc0-3386-48b6-a2a5-94e6fd7c30bc/content. Acceso en: 13 mayo 2025.
SIERRA ESCALONA, R. Más mujeres graduadas y menos mujeres ocupadas: El dilema de la feminización de la educación superior en Venezuela (1970-2001). Cuadernos del Cendes, Caracas, v. 22, n. 58, p. 47-71, 2005. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/403/40305804.pdf. Acceso en: 27 oct. 2023.
TRAVIEZO, L. Virginia Pereira Álvarez, primera estudiante, docente e investigadora médica de Venezuela. Saber, Cumaná: Universidad de Oriente, v. 32, p. 130-134, 2020. Disponible en: https://www.researchgate.net/profile/Luis-Traviezo-Valles/publication/349929186_Virginia_Pereira_Alvarez_primera_estudiante_docente_e_investigadora_medica_de_Venezuela/links/6047f1b192851c077f2b07d2/Virginia-Pereira-Alvarez-primera-estudiante-docente-e-investigadora-medica-de-Venezuela.pdf Acceso en: 7 marzo 2023.
TRISTÁN, F. Unión obrera. 1. ed. Ciudad de México: Partido de la Revolución Democrática, dic. 2018, c1843. (Colección Clásicos Universales de Formación Política Ciudadana).
UZCÁTEGUI PACHECO, R.; BRAVO JÁUREGUI, L. Cronología histórica de la educación venezolana. Siglo XVI-2020. Caracas: Ediciones de la Memoria Educativa Venezolana, 2021. Disponible en: https://saber.ucv.ve/handle/10872/20937. Acceso en: 21 abr. 2023.
VALDIVIESO IDE, E. A. Las mujeres y la ciencia médica: una mirada retrospectiva a los estudios médicos de pregrado en la Universidad Central de Venezuela. Revista venezolana de estudios de la mujer, Caracas, v. 16, n. 36, p. 187-212, ene./jun. 2011. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/2032. Acceso en: 7 marzo 2023.
VARELA, P. Prólogo, Un libro justo a tiempo, 40 años después. In: VOGEL, L. El marxismo y la opresión de las mujeres, hacia una teoría unitaria. Editado por Paula Varela …[et al.]. 1. ed. Buenos Aires: Ediciones IPS, 2024.
VARELA, P. Las luchas por nuestra reproducción social: debates teóricos y combates sociales. Encrucijadas. Revista Crítica De Ciencia Sociales, Salamanca, v. 23, n. 2, p. 1-12, 2023. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/encrucijadas/article/view/102953/74813. Acceso en: 2 feb. 2024.
VESSURI, H.; CANINO, M. La otra, el mismo: El género en la ciencia y la tecnología en Venezuela. Cuadernos del Cendes, Caracas, v. 20, n. 54, p. 55-102, 2003. Disponible en: https://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1012-25082003000300004&lng =es&nrm=iso&tlng=es. Acceso en: 7 marzo 2023.
VOGEL, L. Marxismo e a opressão às mulheres: rumo a uma teoria unitária. Tradução: Camila Carduz Rocha et al. Equipe de trabalho do Grupo de Estudos sobre Teoria da Reprodução Social (GE-TRS). 1. ed. Sao Paulo: Expressão Popular, 2022 [1983].
WOLLSTONECRAFT, M. Reivindicação dos direitos da mulher. São Paulo: Boitempo, 2016, c1792.
WAKEFIELD, P. Reflections on the present condition of the female sex; with suggestions for its improvement. London: J. Johnson: Darton and Harvey, 1798. Disponible en: https://archive.org/details/bim_eighteenth-century_reflections-on-the-prese_wakefield-priscilla_1798/mode/2up. Acceso en: 15 marzo 2023.
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Argumentum
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Termo de Cessão de Direitos Autorais
Como condição para a submissão, os autores devem concordar com o Termo de Cessão de Direitos Autorais, marcando a caixa de seleção após a leitura das cláusulas.
O(s) autor(es) doravante designado(s) CEDENTE, por meio desta, cede e transfere, de forma gratuita, a propriedade dos direitos autorais relativos à revista Argumentum, do Programa de Pós-graduação em Política Social, Universidade Federal do Espírito Santo - Av. Fernando Ferrari, 514 - Goiabeiras 29075-910, Vitória (Brasil) doravante designada CESSIONÁRIA, nas condições descritas a seguir:
1. O CEDENTE declara que é (são) autor(es) e titular(es) da propriedade dos direitos autorais da OBRA submetida.
2. O CEDENTE declara que a OBRA não infringe direitos autorais e/ou outros direitos de propriedade de terceiros, que a divulgação de imagens (caso as mesmas existam) foi autorizada e que assume integral responsabilidade moral e/ou patrimonial, pelo seu conteúdo, perante terceiros.
3. O CEDENTE cede e transfere todos os direitos autorais relativos à OBRA à CESSIONÁRIA, especialmente os direitos de edição, de publicação, de tradução para outro idioma e de reprodução por qualquer processo ou técnica. A CESSIONÁRIA passa a ser proprietária exclusiva dos direitos referentes à OBRA, sendo vedada qualquer reprodução, total ou parcial, em qualquer outro meio de divulgação, impresso ou eletrônico, sem que haja prévia autorização escrita por parte da CESSIONÁRIA.
4. A cessão é gratuita e, portanto, não haverá qualquer tipo de remuneração pela utilização da OBRA pela CESSIONÁRIA.
