Viana, J.P., Silva, F. dos S. y Mendes, A.N.F. (2023) «Contextualizar la enseñanza de la química: concienciación y seguridad vial desde un enfoque educativo mediante la prueba de alcoholemia», Brazilian Journal of Production Engineering, 9(6), pp. 16–20. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/bjpe/article/view/43243 (Accedido: 12 agosto 2026).