A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E ENSINO RELIGIOSO: UMA ANÁLISE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA ZONA URBANA DE ARCOVERDE-PE
Resumo
O presente trabalho tem como objeto a análise sobre a educação voltada para as relações étnico-raciais, bem como a presença das religiões afro-brasileiras no ensino religioso. A perspectiva defendida na pesquisa é de que o modelo educacional utilizado não educa para a diversidade religiosa. O método utilizado será o da pesquisa bibliográfica aliado à técnica de pesquisa de campo a ser utilizada nas escolas públicas da zona urbana do município de Arcoverde-PE.
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Publicado
09-11-2018
Edição
Seção
GT 2- Africanidades e Brasilidades em Educação e Relações Étnico-raciais