[1]
E. Comério e C. C. E. Jeronymo, “ O papel do docente na apropriação e oportunização da paisagem urbana como espaço fruitivo criador: The teacher’s role in the appropriation and opportunity of the urban landscape as a creative fruitive space ”, Rev. Col., vol. 13, nº 21, p. 11–25, ago. 2023, Acesso em: 9º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/colartes/article/view/40909