AS IMPLICAÇÕES DAS IDEIAS PEDAGOGICAS NA SAGA DE MONTEIRO LOBATO COMO "ROMANCE EDUCATIVO" BRASILEIRO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES

Autores/as

  • Alessandra Arce
  • Merilin Baldan
  • Priscila Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.22535/cpe.v0i0.4687

Resumen

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Publicado

30-06-2011

Número

2011: N.33

Sección

Eixo: Serviço Social, fundamentos, formação e trabalho profissional. Sub-eixo: Fundamentos históricos e teórico...

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