A educação permanente no serviço social na atual conjuntura de contrarreformas

Autores

  • Mônica Barros da Nóbrega
  • Thamyres Alves de Araújo

Resumo

O debate acerca da efetivação do processo de educação permanente no âmbito do Serviço Social é fortalecido a partir da Política de Educação Permanente elaborada pelo conjunto CFESS-CRESS em 2012, a qual defende a concepção de elaboração de conhecimento como um processo permanente de desconstrução e reconstrução de práticas e saberes na perspectiva de desenvolver uma prática profissional cada vez mais conectada com o projeto ético- político da profissão.

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Biografia do Autor

Mônica Barros da Nóbrega

Thamyres Alves de Araújo

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Publicado

02-06-2019