Educação em saúde e HIV/AIDS: intervindo nas UBS de Campina Grande (PB)

Abstract

A Síndrome da Imunodeficiência Adquira (AIDS), doença que se manifesta em pessoas que contraíram o vírus HIV, teve os primeiros casos identificados no Brasil, no contexto dos anos 1980. Ao longo dos últimos anos, o perfil foi se modificando e hoje, apresenta como características a feminização, juvenização, interiorização, pauperização e envelhecimento. O desenvolvimento de práticas educativas em saúde promotoras de cuidado integral torna-se importante, uma vez que as decisões sobre o comportamento sexual não podem ser isoladas das influências sociais, econômicas e culturais mais amplas. O presente artigo tem como objetivo, trazer resultados de ações extensionistas realizadas em UBS de Campina Grande-PB, em comunidades com maior incidência de DST’s/Aids, através de trabalho sócio-educativo.