Desigualdade educacional na contemporaneidade – uma breve reflexão da evasão escolar no município de Niterói

Abstract

O presente artigo tem como propósito apontar reflexões acerca das desigualdades do processo educacional e do fracasso escolar configurado de diferentes formas na atualidade. O presente estudo está estruturado em três momentos: Primeiro apresentará um breve resgate da construção da Política de Educação relacionando-a as desigualdades no processo escolar; No segundo momento explanaremos sobre tais desigualdades expressas pelas estatísticas das pesquisas realizadas pelo Brasil; No terceiro tópico,uma análise do fenômeno da evasão escolar no Município de Niterói (RJ). E por fim, algumas considerações acerca do referido debate.