[1]
A. Valquaresma, « Parmi les labyrinthes de l’éthique: la créativité comme catalyseur de la réflexion éthique dans les contextes éducatifs », Farol, p. 64–75, nov. 2024, Consulté le: août 10, 2026. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/farol/article/view/46733