O Uso da TV 3.0 na Disseminação e Ensino das Artes

Autores

  • Enyo Soares Pereira Universidade Federal do Espírito Santo image/svg+xml , Programa de Pós-graduação em Artes
  • Leandro Lesqueves Costalonga Universidade Federal do Espírito Santo image/svg+xml , Programa de Pós-graduação em Artes

DOI:

https://doi.org/10.47456/rf.rf.2234.53270

Palavras-chave:

tv digital interativa; educação em artes; convergência midiática; poéticas da criação; cultura digital

Resumo

Este artigo analisa o potencial da TV Digital Interativa (TVDi), no contexto do Sistema Brasileiro de Televisão Digital (SBTVD), em transição para a TV 3.0, como meio de disseminação cultural e ensino das artes no contexto brasileiro. A pesquisa aborda a tecnologia não apenas como um suporte técnico, mas como um dispositivo sensorial capaz de promover a inovação educacional e a democratização da cultura. Fundamentado nos conceitos de convergência midiática, cibercultura e poéticas da criação, discute a integração entre arte, tecnologia e educação. Destaca-se seu papel na educação a distância, na inclusão social e na valorização da diversidade cultural. O estudo aponta a TVDi como dispositivo estratégico para práticas pedagógicas interativas e experiências estéticas contemporâneas.

Biografia do Autor

  • Enyo Soares Pereira, Universidade Federal do Espírito Santo, Programa de Pós-graduação em Artes

    Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Artes da UFES, é graduado em Sistemas de Computação (UFF), especialista em Produção Fonográfica (Unyleya), possui MBA em Produção Audiovisual (Infnet) e formação técnica em Telecomunicações (FAETEC). Atua com sólida experiência em produção e pós-produção musical e audiovisual.

  • Leandro Lesqueves Costalonga, Universidade Federal do Espírito Santo, Programa de Pós-graduação em Artes

    Graduado em Ciência da Computação (2001), mestrado em Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Computing, Communication, and Electronics - University of Plymouth,UK (2009). Professor do Departamento de Computação e Eletrônica (DCEL/CEUNES) e do Programa de Pós-Graduação em Artes (PPGA) da Universidade Federal do Espírito Santo. Coordenador do Núcleo Espírito-santense de Computação Musical (NESCoM/UFES), e membro dos grupos de pesquisa em Computação Musical da UFRGS e Música Ubíqua (UFAC). As principais linhas de pesquisa são em: computação musical, interação homem-computador, linguagens de programação, inteligência artificial, e música ubíqua (ubimus); Experiência em gestão acadêmica já tendo ocupado cargos de chefia de departamento (DCEL/UFES) e de coordenação de NDE (Ciência da Computação/CEUNES/UFES). Ainda, experiência em gestão de pesquisa tendo sido membro de câmara de assessoramento de fundação de fomento à pesquisa (FAPES) e presidente de Comissão Especial em Computação Musical da Sociedade Brasileira de Computação (CECM/SBC).

Referências

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Publicado

2026-07-30

Edição

v. 22 n. 34 (2026)

Seção

Seção Temática

Licença

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Como Citar

PEREIRA, E. S.; COSTALONGA, L. L. O Uso da TV 3.0 na Disseminação e Ensino das Artes. Farol, v. 22, n. 34, p. 54–66, 30 jul.2026.