Plataformas vinculadas à educação: um mapeamento de possibilidades

Auteur/ices

Résumé

O seguinte trabalho busca mapear exemplos das principais plataformas disponibilizadas a fins da educação, tal como suas possibilidades ao ensino. Também serão abordados conceitos fundamentais para a compreensão do tema, bem como uma exemplificação, em infográfico, com detalhes sobre a dinâmica de alguns dos aplicativos de cada plataforma estudada.

Biographies des auteurs

  • Taís Steffenello Ghisleni, Universidade Franciscana - UFN
    Doutora em Comunicação (UFSM)Coordenadora do Laboratório de Pesquisa em Comunicação (LAPEC)Professora do Curso de Publicidade e Propaganda e do Mestrado em Ensino de Humanidades e Linguagens da Universidade Franciscana - UFN
  • Carlos Henrique da Costa Barreto, Universidade Franciscana
    Aluno do curso de Publicidade e Propaganda da Universidade Franciscana - UFN. Bolsista FAPERGS.
  • Angélica Moreira Pereira, Universidade Franciscana - UFN
    Mestre. Professora do Curso de Publicidade e Propaganda da Universidade Franciscana - UFN

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Publiée

2019-05-31

Numéro

No 6 (2019)

Rubrique

Artigos

Licence

Os autores aceitam, quando do envio de seus trabalhos, a cessão dos direitos editoriais dos mesmos.