APRENDENDO POR OSMOSE

Auteur/ices

  • Samyra Cardozo Santos Perim
  • Karina Mancini UFES

Résumé

O artigo trata de prática docente voltada para o Ensino de Biologia no Ensino Médio

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Publiée

2020-02-10

Numéro

Rubrique

Dossiê - Ensino de Biologia: diversificando a prática docente