Um guia para escolas e famílias à deriva
seletividade alimentar e transtorno do espectro autista
DOI :
https://doi.org/10.47456/ge6kw417Mots-clés :
Nutrição; Educação Infantil; Transtorno do Espectro Autista; Seletividade AlimentarRésumé
O estudo investiga a relação entre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e a seletividade alimentar, tema desenvolvido na dissertação de mestrado intitulada “O Transtorno do Espectro Autista e a Seletividade Alimentar: Um estudo de caso na educação infantil”. Seu objetivo é apresentar um guia informativo com estratégias pedagógicas voltadas a profissionais da educação e às famílias. Esse material foi elaborado para suprir a carência de recursos de apoio, considerando as dificuldades enfrentadas no ambiente escolar, e para oferecer subsídios que auxiliem escolas e educadores que buscam ampliar seus conhecimentos sobre o assunto.
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