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v. 2 n. 5 (2020): Dossiê Temático: Formação inicial de professores em foco: Os programas Pibid e Residência Pedagógica
v. 2 n. 5 (2020): Dossiê Temático: Formação inicial de professores em foco: Os programas Pibid e Residência Pedagógica
Publicado:
18-12-2020
Edição completa
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Editorial
Editorial
Ana Néry Furlam Mendes, Rita de Cassia Cristofoleti
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Apresentação
O programa residência pedagógica: um olhar sobre as experiências iniciais
Gustavo Machado Prado
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As contribuições do Pibid: muito além das atividades didático-pedagógicas
Fabiana Gomes
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Dossiê: Formação inicial de professores em foco: os programas PIBID e Residência
A representatividade do PIBID no ensino de Ciências e na formação docente
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32637
Ivania de Freitas Soares, Gustavo Machado Prado, Karina Carvalho Mancini, Juliana Castro Monteiro
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Alimentação Saudável: aprendizagens adquiridas com o projeto
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32639
Andréia Francisco Afonso, Ana Maria do Carmo
pdf
Atividade demonstrativa experimental para abordagem da temática Higiene e Saúde com alunos das séries iniciais
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32521
Simone Aparecida Fernandes, Patrícia Batista de Oliveira, Osvaldo de Oliveira Ponte Junior, Paloma Ferreira da Silva, Ana Cristina Lima Duarte
pdf
O programa residência pedagógica na perspectiva dos preceptores da área de ciências da natureza, na Universidade de Brasília
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32466
Farah Camila Murtadha , Ana Júlia Pedreira
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PIBID/Química da Universidade Federal de Sergipe campus Professor Alberto Carvalho como espaço para construção de saberes docentes
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32630
Beatriz Mota Teixeira, João Paulo Mendonça Lima
pdf
Diferença dos Relatos de Experiência em Docência entre Alunos do Estágio Curricular Supervisionado e Programa Residência Pedagógica
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32636
Francisca Cassia Sousa dos Anjos, Oséias Soares Ferreira, Diego Arantes Teixeira Pires
pdf
A ação do Pibid no ambiente escolar: a utilização do jogo balanceamento químico e a confecção de um videoclipe no processo de ensino e aprendizagem de química
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32610
Ana Nery Furlan Mendes , Carlos Duarte Silva , Luciara Costa de Souza , Tamires Cesquine Alves
pdf
Ensino de História, Formação de Professores(as) e PIBID: o uso de HQs e Cartoons como possibilidade didático-pedagógico nas aulas de história
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32635
Antonio Alves Bezerra, José Augusto Ferreira da Silva, Roberta dos Santos Sodó
pdf
Residência Pedagógica: o ensino de química e o uso da experimentação como estratégia facilitadora para o aprendizado.
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32613
Jéssica Teio Sousa, Greyciele Cerdeira Fonseca, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi
pdf
Estrutura e aplicação da oficina temática: conhecendo a composição dos produtos de limpeza – desenvolvida no âmbito do PIBID/Química da Universidade Federal de Sergipe/Campus Prof. Alberto Carvalho
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32645
Evanilson Lima Andrade, Midiã de Lima Santos Bernardino, Luciano Santos, João Paulo Mendonça Lima, Valéria Priscila de Barros
pdf
O Projeto ENEM e a formação inicial de professores: a construção do conhecimento escolar em um subprojeto Biologia do PIBID
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32572
Marcos Ferreira Josephino, Maria Cristina Ferreira dos Santos
pdf
O programa de Residência Pedagógica: relato de experiência no ensino de língua inglesa em um colégio público Paranaense
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32461
Flávia Bissi de Oliveira, Sandra Maria Coelho de Souza Moser
pdf
Formação inicial de pedagogos no Programa Residência Pedagógica: possibilidades de aprendizagem e desenvolvimento sobre a Gestão Escolar
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32646
Etienne Henrique Brasão Martins, Poliana Hreczynski Ribeiro, Natalina Francisca Mezzari Lopes
pdf
“Histórias de vida” em formação docente no âmbito do subprojeto PIBID-UFES: narrativas de duas licenciadas em Química acerca das suas vivências formativas na Escola Básica
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32633
Hedylady Santiago Machado, Caian Cremasco Receputi, Marcos Vogel
pdf
Programa Residência Pedagógica: Análise a partir dos Estudantes do Curso de Licenciatura em Química
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32638
Lilian Ferreira Rocha, Oséias Soares Ferreira, Diego Arantes Teixeira Pires
pdf
PIBID Química na escola: reflexões sobre a formação docente na tripla articulação entre coordenação de área, supervisores e licenciandos
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32574
Lílian Souza Conceição Santos, Rodrigo da Luz, Gil Luciano Guedes dos Santos
pdf
Reflexões das ações do PIBID no processo formativo de docentes na Educação do Campo
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32571
Denise da Silva, Aniara Ribeiro Machado, Algacir José Rigon
pdf
Residentes em transformação nas ciências da natureza: experiências pedagógicas no extremo sul da Bahia
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32531
Bruno Santos Inacio, Daniloda Silva dos Santos, Enéias Murilo Cerqueira da Silva, Marcos Vinícius Fernandes Calazans, Jaílson Santos de Novais
pdf
Sequência didática em aulas de química: análise de percepções e aprendizagem sobre o tema polímeros
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32629
Lucicléia Pereira da Silva, Cássia de Paula Freitas da Silva , Edinelma Bispo Gomes, Eduardo de Almeida Coelho
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Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Français (France)
Palavras-chave
jogos
textos literários
multiletramentos
leitura crítica
propaganda
tipografia
formação de leitores
letramentos
romance de fantasia
(re)leitura
contos
tradição oral
bncc
ensino
leitura literária
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Français (France)