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n. 6 (2019)
n. 6 (2019)
Publicado:
31-05-2019
Edição completa
PDF
Editorial
Editorial
Ailton Pereira Morila
PDF
Artigos
Estado da Arte da formação docente para a Educação do Campo em periódicos das Universidades Públicas Brasileiras do centro-oeste/sudeste/nordeste entre 2008 a 2018
Pedro Antônio Martins de Souza, João Paulo Casaro Erthal
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Ensino de língua adicional no contexto atual: discutindo a temática racial sob a ótica dos Multiletramentos
Vanessa Tiburtino, Záira Bomfante dos Santos
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Plataformas vinculadas à educação: um mapeamento de possibilidades
Taís Steffenello Ghisleni, Carlos Henrique da Costa Barreto, Angélica Moreira Pereira
PDF
Na trilha sonora do Festival Anual da Canção Estudantil (FACE): algumas narrativas em canções de juventudes da Região Extremo Sul Bahia
Ailton Pereira Morila, Lucieleny Ribeiro Jardim
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O ensino de geografia e história a partir do recurso didático multimodal “Uma história feudal”
Augusto Russini, Elsbeth Léia Spode Becker
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As representações na autoria indígena de Karu Taru- o pequeno pajé
Kelly Mara Soares Dornelles, Célia Regina Delácio Fernandes
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Relatos de experiência
A metodologia da problematização no ensino de biologia – estudo da Leishmaniose
Erisnaldo Francisco Reis, Gabriela Luiza Henz, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
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A utilização do software Scratch em um curso técnico em informática como ferramenta para o ensino da lógica de programação
Diego Berti Bagestan, Márcia Jussara Hepp Rehfeldt
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A utilização do futebol americano como instrumento auxiliar no ensino de cinemática
Rodrigo Dias Pereira, Lucas Amaral Fantecele
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Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Français (France)
Palavras-chave
jogos
textos literários
multiletramentos
leitura crítica
ensino aprendizagem
propaganda
tipografia
livros didáticos
letramentos
língua inglesa
língua portuguesa
leitura de imagens
contos
tradição oral
bncc
ensino
multiletramentos
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